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  12月4~6号(hào),继续(xù)教(jiào)育学(xué)院院长叶勇一行赴成都多所高校调研学(xué)习。

  调(diào)研组检查了四川(chuān)交通职业技术学(xué)院、四川交通运(yùn)输学校(xiào)2个函授(shòu)教学点的面授(shòu)工(gōng)作(zuò),并调研学习了函授点所定语中心语是什么意思,连接状语和中心语是什么意思在(zài)学校和成(chéng)都中医药大学(xué)继续教育工作的成功经验。

  四(sì)川交(jiāo)通职业技术(shù)学院是(shì)全国高职院校前50强、四川省前三强,具有极强的行业特色与办学实力(lì),也是(shì)我校(xiào)最早一批校外成人教育函授(shòu)站。

  四(sì)川省交通运输职业学(xué)校(xiào)是我校(xiào)在四川设立的(de)两个函授(shòu)站之一,10多年来,一直与(yǔ)我校(xiào)合作开展成人(rén)学历(lì)教育专科层次的(de)人(rén)才培养(yǎng)。

  在(zài)两所合作(zuò)院(yuàn)校,大家就学历继续教育的教学(xué)模(mó)式(shì)、教学管理改革进行了(le)深入探讨,共同分析了(le)当前(qián)学历和(hé)非学(xué)历继续教育所面临(lín)的问题,讨论了继续教育未(wèi)来(lái)的发展(zhǎn)方向,并就如何拓展非学(xué)历培训的(de)市场、提高培(péi)训质(zhì)量、资源(yuán)共享等方面(miàn)达成了合作意(yì)向。

  在成(chéng)都(dōu)中(zhōng)医药(yào)大学,调研组一行了解(jiě)了该校如何发(fā)挥全(quán)国双一流学校学科专业(yè)优势,通过设置中(zhōng)医学、护理学(xué)、营养食品与健康等专业性极强(qiáng)的(de)专业,通过在全省(shěng)各(gè)地市州全(quán)覆盖设立(lì)函授点(diǎn),通(tōng)过先进的教学管理模式(shì)、教学质(zhì)量保障措施(shī),拓展学历继续教育市场(chǎng),确保近三年录(lù)取(qǔ)规模近万人(rén)的有(yǒu)效做法。

  交(jiāo)流中,双方还(hái)共(gòng)同分析了学历和(hé)非(fēi)学历继续教育面临的生源(yuán)下(xià)降、培训市场竞争日(rì)趋激烈等新的(de)发(fā)展(zhǎn)形势(shì),讨(tǎo)论了继续(xù)教育如(rú)何支(zhī)持(chí)高校“双一流”建(jiàn)设、“新工科”“新医(yī)科”建设(shè),如何(hé)准确定位和未(wèi)来发展思路等问题。

重庆交通大学(xué)继续(xù)教育学院(yuàn)的介绍

  继续教育学院(yuàn)是重庆交通大学负责学历教育(yù)与非学历(lì)教育管理的二级教学机(jī)构。

  学院(yuàn)有在岗教职(zhí)兆唤工59人,有(yǒu)中(zhōng)级以上(shàng)专业技(jì)术职务人员38人,其中副高级(jí)以(yǐ)昌如上职(zhí)称12人,具有较强(qiáng)的(de)师资力量。

  学院(yuàn)已拥有函(hán)授、自考、成人脱产和岗位培(péi)训等(děng)多(duō)种办学形式。

  其(qí)中,继续教育中的(de)学历(lì)教育分布15个省、市;各类各(gè)族迅(xùn)凯层(céng)次专(zhuān)业(yè)方向50多个(gè);岗(gǎng)位(wèi)培(péi)训拥(yōng)有(yǒu)全(quán)国(guó)20多个省、市的办(bàn)学(xué)网(wǎng)点。

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